南京大学前五专业你知道吗 大家挤破脑袋都想调去的专业有哪些
??【一、南京大学简介】:
南京大学(Nanjing University),简称“南大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列世界一流大学建设高校(A类)、211工程、985工程。
是九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、中国高校行星科学联盟、长三角研究型大学联盟成员。
入选珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家级双创示范基地。
南京大学其学脉可追溯自公元258年的南京太学,近代校史肇始于1902年创建的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期。
1950年,更名为南
京大学;
1951年,南京大学改校务委员会制为校长制,潘菽任校长。
1952年,进行院系调整,南京大学调整出工学、农学、师范等院系成立南京工学院、南京农学院、南京师范学院等院校以及组建有关院校相关系科;
1956年,潘菽率心理系师生迁到北京组建中国科学院心理研究所,次年郭影秋接任校长;
1963年匡亚明任校长;
1966年文革爆发,教学工作受到破坏,本科生停止招生6年,研究生停止招生12年;
1976年,南大在校师生率先发起旨在反对和结束文化大革命的南京三·二九事件”,为四五运动的先声,南京反文革势力运动,影响全国。
1978年,哲学系青年教师胡福明发表了《实践是检验真理的唯一标准》,引发全国真理标准问题大讨论,拉开了当代中国思想解放的序幕,推动了邓小平领导开创的中国改革开放时代的到来;
1978年,匡亚明复任校长;
1981年,经国务院批准,学校成为全国首批博士、硕士学位授予单位;
1984年,曲钦岳任校长;
1993年,南京大学浦口校区投入使用;
1994年,南京大学被确定为国家“211工程”重点支持的大学;
1999年,南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列;
2001年,首批获准试办国家示范性软件学院;
2002年,南京大学和中国气象局在江宁签订协议,开展全方位合作;
2006年,教育部和江苏省再次签订重点共建南京大学的协议;
2009年,中组部和教育部发文确定南京大学为首批全国干部教育培训高校基地。
2011年,教育部和江苏省签署协议继续重点共建南京大学;被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”;
2013年,首批入选国家“2011计划”牵头高校,被确定为首批民政部社会工作专业人才培训基地,入选教育部首批来华留学示范基地高校;
2016年,国务院办公厅印发《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》
,南京大学入选成为首批4个高校和科研院所双创示范基地之一。
2017年,南京大学入选国家“双一流”世界一流大学建设高校(A类)。12月,南京大学艺术学院成立。 [32-34]
2018年,由江苏省作家协会和南京大学合作共建的江苏文学院在南大仙林校区挂牌成立,南京大学人工智能学院揭牌成立,是首家成立人工智能学院的C9高校;揭牌仪式后,南京大学和南京经济技术开发区签署《合作共建人工智能学院战略协议》,同时与京东、科沃斯、旷视三家企业签订战略合作协议。
2019年,南京大学与苏州市人民政府签署南京大学苏州校区建设协议,学校与江苏省高级人民法院签署战略合作框架协议,发起成立长三角研究型大学联盟,被确定为全国首批“民政部政策理论研究基地”。
2020年,与南京大学、新南威尔士大学等高校正式宣布成立国际大学气候联盟。
【二、南京大学学院与专业简介】:
据南大官网显示,南京大学有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区;设有31个直属院系,88个本科专业;有“双一流”建设学科15个;有博士后流动站38个,博士学位授权一级学科39个,专业博士学位授权点2个,硕士学位授权一级学科5个,专业硕士学位授权点28个。
【三、南京大学专业推荐】:
1、推荐指数排名第一:地质学;
业务培养目标::培养德、智、体、美全面发展,系统掌握地质学基础知识、基本理论和基本技能,具有较强的创新意识和实践能力,具有在地质学、地质资源与地质工程及相关学科继续深造的突出潜质。
能在区域地质调查、有色金属矿产、非金属矿产(煤矿、石油等)、环境、灾害防治等相关地学领域从事基础地质、矿产普查与勘探、技术开发与管理,或在科研机构及院校从事地质科学研究或教学工作的高级专门人才。
2、推荐指数排名第二:新闻学;
业务培养目标:主要为报社、杂志社、网站、广播电台、电视台、出版社等各类媒体培养从事采访、编辑、写作、摄影、摄像、节目录制等业务工作,以及在党政机关、事业单位等从事宣传文案工作的复合型人才。
3、推荐指数排名第三:海洋科学;
业务培养目标:旨在为国家和地方培养具备海洋资源基本理论、知识、技能和相关学科基础知识,具有良好科学素养的优秀人才。
学生主要学习海洋、地质、化学、环境学等基本理论和基本知识,接受海洋地质、海洋化学、海洋地球物理勘探和海洋生物等基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练,掌握海洋资源科学研究、勘查技术、资源开发和管理的基本技能,具有在海洋地质、海洋环境、海洋化学及海洋资源开发领域开展相关研究、设计、规划、经营与管理的初步能力。
4、推荐指数排名第四:信息工程;
业务培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能适应21世纪科学与技术、市场经济发展的需要,具有信息处理技术与系统、通信技术与系统等方面的基础知识,能在信息科学和通信领域中从事研究、设计、制造和运营,以及在国民经济各部门中从事信息科学、通信技术与设备开发应用的宽口径、复合型高级工程技术人才。
专业特色:侧重于信号信息处理与传输等信息技术在现代服务业及新兴产业中的应用。通过大学四年学习,本专业的学生将熟练掌握信息的获取、存储、处理、传递、利用的基本理论、方法和技术,培养各类信息处理系统和通信系统等信息系统设计、开发、制造、集成的知识和技能。
专业特点是适应面宽,计算机应用能力强,毕业生可从事数据处理、通信工程、计算机网络通信、网络测控、多媒体通信与应用、生产过程自动化等方面的研究、开发、应用和市场等方面的工作。
5、推荐指数排名第五:地质工程;
业务培养目标:为国家注册土木工程师执业资格考试专业之一,拥有地质资源与地质工程一级学科硕士点、岩土工程二级学科硕士点,主要培养岩土工程方向、工程地
质方向的复合型高级人才,授予工学学士学位。
通过理论学习与工程实践,要求学生掌握工程地质、岩土力学和工程结构等专业基础知识,具备外语、计算机、工程制图和工程测量等基本技能,毕业生可在城镇建设、土木建筑、水利水电、交通市政和国土资源等领域中的管理单位、勘察院、设计院、检测中心、工程公司等部门从事岩土工程勘察设计、监测检测、地基处理、基础工程、隧道工程、边坡工程及地质灾害防治等技术工作和科学研究。
6、推荐指数排名第六:朝鲜语;
7、推荐指数排名第七:应用气象学;
8、推荐指数排名第八:市场营销;
9、推荐指数排名第九:工业工程;
10、推荐指数排名第十:口腔医学;
依次为:西班牙语、政治学与行政学、地球化学、物理学、金融学、声学、经济学、大气科学类。。。。。。
下一期给大家讲解复旦大学,敬请期待!
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